原題
Advancing Resident Education: Experiential Success in the Creation of a Comprehensive Clinical Didactic Series in Radiation Oncology.
背景:この論文は、効果的でエビデンスに基づいた患者ケアの提供に不可欠な、臨床放射線腫瘍学のための標準化されたカリキュラムの作成を文書化している。
方法:American Board of Radiologyに従って150のトピックが概説され、教訓的なセッションの回数を増やす必要があった。100の症例シナリオの教育ライブラリが、放射線治療計画のための包括的な線量測定上の制約とともに作成された。研修医と教員のフィードバックを収集し、年1回の現職試験の成績を分析した。
結果:新しいカリキュラムを実施した後、研修医試験の平均スコアは46%から69.3%に上昇し、フィードバックは非常に肯定的であった。
結論:開発上の課題にもかかわらず、この標準化されたカリキュラムは、多様な臨床状態に対して効果的にpreparares居住者を対象としている。カリキュラムはまもなく全国プラットフォームで公開される予定である。
Journal: Adv Radiat Oncol (CiteScore 2022: 4.5)
DOI: 10.1016/j.adro.2024.101452
PMID: 38590715
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